“我不能有老师,我会善待我的。”学生小田想念他的老师志保。 ——我想把这种感觉传达给志保,尽管我知道这不会实现……在我痛苦的日子里出现了转折点。 - 志保与她的同事老师交谈的样子。 ——一眼就能看出她的关系。 ——感情被践踏而气得发抖的尾田,制定了一个自私的计画。